El mágico número tres cuando los niños aún no hablan Rodríguez, Cintia creator (autor) Moro, Christiane (autor) text monographic ESP 284 p. Obra sobre el desarrollo de la inteligencia y la construcción del pensamiento, a través de la toma de los objetos reales como referentes en el proceso comunicativo de los niños con las personas que los rodean. Se plantea así la tríada adulto-niño-objeto como la unidad mínima para el estudio de los orígenes del pensamiento en el niño. C. Rodríguez, C. Moro. XX Lenguaje y Pensamiento Pensamiento Desarrollo Cognoscitivo Psicología Evolutiva 153. 42 ROD (Paidós Temas de Psicología ; 6) 84-493-0640-X Acervo ITESO - Biblioteca 20260624000000.0 000103544