Efectos de un Currículum Cognitiva Sobre el Desarrollo de la Noción de Número en Niños Preescolares Marginados García Arellano, Yolanda creator (autor) Jaramillo Villalobos, Dulce María (autor) text monographic ESP 131 p. Y. García Arellano; et. al. ITESO Tesis de Licenciatura en Psicología XX Desarrollo Cognoscitivo Desarrollo Cognoscitivo Matemáticas - Estudio y Enseñanza Acervo ITESO - Biblioteca 20250521000000.0 000044480