Lignende værker: Caracterización de buenas prácticas de formación inicial docente en TIC.
- Importancia del uso de las plataformas virtuales en la formación superior para favorecer el cambio de actitud hacia las TIC; Estudio de caso : Universidad del Magdalena, Colombia.
- La Formación de los Futuros Docentes en Regiones Distantes : Un Dispositivo Innovador de Supervisión a Distancia Asistido por las TIC.
- Conocimientos del profesorado universitario en herramientas telemáticas.
- Medición de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) En educación Manual del usuario.
- La Importancia de Evaluar la Incorporación y el Uso de las TIC en Educación.
- Acceso, uso y apropiación de TIC entre los docentes de la UPN. Diagnóstico.
Emne: Experiencias
- Memorias del Foro Internacional sobre la no discriminación: los desafíos económicos, fiscales y judiciales de la implementación de leyes anti-discriminación en Latinoamérica y el Caribe.
- Compartiendo saberes para crear planteles educativos sustentables.
- Ser jóven.
- El crédito educativo y la excelencia académica.
- Modelo preventivó de riesgo psicosocial en la adolescencia. CHIMALLI.
- La tecnología en el aula. Reseña testimonial desde el estado de Michocán.
Emne: Formación de profesores
- Memoria de gestión. Junio de 1998 a Noviembre de 2000.
- El impacto del curso estatal de actualización en matemáticas (2003-2004) en el desarrollo profesional del docente de educación primaria de Jalisco.
- Dilema en las escuelas normales: formar trabajadores competentes o profesionales reflexivos.
- Enseñar matemática hoy. Miradas, sentidos y desafíos.
- Didáctica de las ciencias: aportes para una discusión.
- Maestro: condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002.